標籤 韓愈

讀韓愈〈進學解〉還有一件過癮的事，那就是，我十分喜歡韓愈如實記載了學生公然質疑他的這個過程。不把學生提出反對意見視為是挑戰或挑釁，而是視為一種機會，藉此幫助師生進行更多深刻的思辨──這樣態度太令人喜歡了！